Dirigido a kinesiólogos y alumnos de kinesiología de último año.

 

¿Qué aprenderán?

Promover el trabajo sensorio-motriz y de praxis para la diversidad de estudiantes en relación a los beneficios en el aprendizaje escolar.

Proponer actividades sensorio-motrices que promuevan las prácticas inclusivas dentro del aula común.

Docente:

 

MARIA JOSE CANDIA RAMIREZ

Kinesióloga, Lic. En Kinesiología de la Universidad del Desarrollo.

Diplomada en Neurokinesiología Pediátrica por la Universidad Mayor.

Certificada en Perspectivas de la Integración Sensorial por la Corporación Chilena de Integración Sensorial

Certificada en Evaluación y razonamiento clínico en Integración Sensorial por la Corporación Chilena de Integración Sensorial

Certificada en Tratamiento en Integración Sensorial: De la intervención a la participación por la Corporación Chilena de Integración Sensorial.

Certificada en Observaciones clínicas de Integración Sensorial: Aplicación y Razonamiento por la Corporación Chilena de Integración Sensorial.

Formación en concepto Bobath (NDT) para valoración y tratamiento de niños con alteraciones sensoriomotoras

Formada en the Greespan Floortime approach®and the Learning tree®: El enfoque Floortime y el árbol del aprendizaje.

Coordinadora y Kinesióloga en Centro de Estimulación Origami Tomé

Kinesióloga, profesional asistente de la Educación, Apoyo al proyecto de Integración Escolar (PIE) en DEM Tomé.

 

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